对有“留守经历”大学生的心理健康教育 |
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引用本文: | 赖月月,李东斌.对有“留守经历”大学生的心理健康教育[J].黑河学刊,2009(1):119-120. |
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作者姓名: | 赖月月 李东斌 |
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作者单位: | 赣南师范学院,江西,赣州,341000 |
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基金项目: | 江西省教育科学规划课题 |
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摘 要: | 有留守经历的大学生由于少儿时期特殊的生活经历,他们当中许多人存在着自卑感、人际交往闭锁、自我封闭、较多的负性情绪、心理发展不平衡等问题。应通过建立符合他们心理发展实际的心理健康教育模式,有针对性地提高他们的心理健康水平。
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关 键 词: | 留守经历 大学生 心理健康教育 对策 |
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