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教育、人力资本和兼顾公平的增长——理论、台湾经验及启示
引用本文:陈钊,陆铭.教育、人力资本和兼顾公平的增长——理论、台湾经验及启示[J].上海经济研究,2002,104(1):10-15.
作者姓名:陈钊  陆铭
作者单位:1. 复旦大学中国经济研究中心
2. 复旦大学就业与社会保障研究中心
基金项目:法国人文科学院(M.S.H.)
摘    要:经济发展过程是否必然伴随着收入差距扩大的“库兹涅茨效应”是经济学家们一直在研究的问题,但直到近年来经济学家才从理论上说明,如果发展中国家重视对于人力资本的投资就可能获得兼顾公平的经济增长,我国台湾省的经验证明了这一点。

关 键 词:收入分配  经济增长  人力资本  教育  中国  兼顾公平
文章编号:1005-1309(2002)1-0010-06
修稿时间:2001年11月9日

Education, Human Resources and Economic Growth in Consideration of Fairness——Theory, Taiwan's Experiences and Relevant Enlightenment
Abstract:
Keywords:
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