浅析个性因素对英语口语教学的影响

“课堂不适”是阻碍学生课堂交流的主要原因,是内向型学生在英语课堂上表现出的一种个性心理反应。激活英语口语教学中课堂气氛的最有效的办法就是变“课堂不适”为“课堂敢为”,具体方法包括：课前了解学生,课堂激励学生,课后辅导学生。