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| 普通高校体育课课堂教学质量的信息评价 | |
| 作者姓名： | 葛龙威 |
| 作者单位： | 浙江科技学院教务处,浙江,杭州,310023 |
| 摘 要： | 文章用信息论的观点构建了普通高校体育课课堂教学的信息传输模式。从学生为主体的角度出发,以定性、定量的分析方法,利用信息熵作为评价高校体育教学的效用指标,给出了一个以学生为主体,以学生学到了“什么”为目的的评价普通高校教学质量优劣的方法。 |
| 关 键 词： | 普通高校 体育教学 信息 评价 教学质量 |
| 文章编号： | 1004-4914（2006）08-127-02 |
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