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我国会计教育目标与教师专业发展对策
引用本文:张玉英,李锋.我国会计教育目标与教师专业发展对策[J].中国会计电算化,2007,10(3):75-77.
作者姓名:张玉英  李锋
作者单位:上海立信会计学院,上海201600
摘    要:经济全球化时代会计教育模式是目标导向模式。面对新世纪高新科技环境和经济全球化的环境对会计人才的素质要求,会计教育的培养目标如何定位,如何加速教师专业化发展,建设一支具有现代教育理念。胜任现代教育教学工作,适应教育改革和发展需要的高素质师资队伍。这是我国目前高校会计教育需要研究的重要课题。

关 键 词:会计教育  教师  专业发展
文章编号:1673-0194(2007)03-0075-03
收稿时间:2006-11-27
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