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| 新时代高校思政课教师供给能力优化研究 | |
| 作者姓名： | 潘彩霞 张荣荣 |
| 作者单位： | 天津财经大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 2020年度教育部人文社会科学研究一般项目“新中国成立70年来中美主流意识形态博弈研究”(编号:20YJC710013)的研究成果。 |
| 摘 要： | 教师作为办好思政课的关键主体,要不断提升和优化供给能力,为大学生提供价值引领.本文从供给主体能力的视角找准改革创新的着力点,型塑内涵修养,锤炼育人内功,传递爱国养分,并进一步提出教师供给能力的优化和改革创新路径,要强化各级党委统领思政课教育改革意识,重视高校政治思想理论的专家库、智库建设,改革高校思政课教师评价考核制度... |
| 关 键 词： | 供给能力 改革创新 教学实效 |
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