管理学教学案例的选择与使用

教学案例的选择与使用很大程度上决定了案例教学的实际效果,是管理学案例教学所应探索和思考的关键问题之一。教学案例的选择要与理论教学内容匹配,从实际出发,满足时效性、针对性、代表性、客观性以及拓展性等要求。教学案例使用时,教师应注意做好充分的课前准备,认清自身曲角色定位。注重调动学生参与的积极性,做好教学案例的点评和总结等。