高职院校大学英语课程中ESP的需求分析 |
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引用本文: | 王俐俐.高职院校大学英语课程中ESP的需求分析[J].辽宁经济职业技术学院学报,2012(1):92-93. |
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作者姓名: | 王俐俐 |
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作者单位: | 辽宁地质工程职业学院经贸系,辽宁丹东118008 |
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基金项目: | 辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项立项课题“ESP模式应用于高职大学英语课程中的实践研究”的阶段性成果,项目负责人:王俐俐;编号:WYYB110107 |
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摘 要: | 网上调研、问卷调查和访谈等形式的调查与分析,证实了ESP具有较强的针对性和较高的实用价值。通过对辽宁地质工程职业学院的309高职生ESP需求情况的调查,可以看出,ESP将英语教学和学生就业密切地联系了起来,并与特色专业相结合。教育者应依据ESP的需求编写出具有特色、合理的教学方案。
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关 键 词: | 专门用途英语 大学英语教学 高职就业 启示与建议 |
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