关于五年制高职体育教学俱乐部模式研究 |
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引用本文: | 陈旭平.关于五年制高职体育教学俱乐部模式研究[J].辽宁经济职业技术学院学报,2012(5):121-122. |
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作者姓名: | 陈旭平 |
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作者单位: | 江苏省常州建设高等职业技术学校基础部,江苏常州213016 |
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基金项目: | 本文系2008年江苏联合职业技术学院课题“五年制高职体育教学俱乐部模式研究”的阶段性成果:负责人:陈旭平;编号:B/2008/05/017. |
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摘 要: | 通过问卷、实验、统计等方法分析体育教学俱乐部的课程设置,选项课教学内容、学时分配及选课规则、课程考核评定等方面的情况,可以看出体育教学俱乐部模式能够充分调动学生学习体育的主动性和积极性,培养学生的锻炼意识和锻炼习惯。
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关 键 词: | 五年制高职 体育教学 教学模式 教学俱乐部 |
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