管理游戏在高职院校管理学课堂中的实践和思考 |
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引用本文: | 吴斯莉.管理游戏在高职院校管理学课堂中的实践和思考[J].辽宁经济职业技术学院学报,2012(3):97-99. |
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作者姓名: | 吴斯莉 |
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作者单位: | 汕头职业技术学院自然科学系,广东汕头515041 |
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摘 要: | 基于高职学生学习的特点,教师为了帮助学生更好掌握管理学的理论知识、培养管理能力和管理思维,将管理游戏逐步引入课堂。游戏教学法能充分调动高职学生的学习积极性,激发学习兴趣.提高学生课堂参与程度,促进记忆,便于理解,是一种很好的教学模式。
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关 键 词: | 管理学 游戏教学法 高职学生 课程实践 |
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