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论高职教师提高专业能力的途径
作者姓名:金瑾慧
作者单位:辽宁美术职业学院动漫系,辽宁沈阳110000
摘    要:为培养出适合市场需要的应用型人才.高职教育教师应具有高尚的职业操守和娴熟的职业操作技能。因此高职教师要注重夯实专业理论知识基础,坚持把理论和实践紧密结合起来,并不断地在教学过程中充实和丰富自己,这样才能较快地成长为具备出色专业技能的职业教育教师。

关 键 词:高职教育教师  专业能力  理论创新  途径
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