《护理心理学》课程教学方法探讨

护理心理学是一门年轻的学科,在给学生传授知识方面需要不断地探索新的教学方法,同时护理心理学是一门实践性很强的学科,通过对案例的讨论分析和角色扮演以及多媒体教学,可以将抽象的内容具体化、枯燥的知识形象化,能较好的提高学生的学习兴趣,也使学生容易理解掌握和记忆所学的知识,同时锻炼了学生解决实际问题的能力。