| 权变理论视域下的大学生职业发展教育研究 |
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| 引用本文： | 倪松根,卢文静.权变理论视域下的大学生职业发展教育研究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2015,32(2):112-113,151. |
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| 作者姓名： | 倪松根 卢文静 |
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| 作者单位： | 安徽工业大学机械工程学院,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学机械工程学院,安徽马鞍山,243002 |
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| 基金项目： | 安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK11-12D85);安徽省高校省级科学研究项目(SK2013B088);安徽工业大学教学研究项目(2013jy55) |
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| 摘 要： | 根据权变理论,社会宏观环境快速变化、大学生主体性需要、教育治理的新要求等内外部环境的变化要求大学生职业发展教育必须采取相应的最优化策略。大学生职业发展教育应加强顶层设计,建立教育的系统观,并把握情景性、注重动态性,引导大学生正确对待职业发展,形成科学的职业择业观和价值观。
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| 关 键 词： | 权变理论 大学生 职业发展 教育 |
Research on the Student Career Development Education from the Perspective of Contingency Theory |
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| Authors: | NI Song-gen;LU Wen-jing |
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| Institution: | NI Song-gen;LU Wen-jing;School of Mechanical Engineering,AHUT; |
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