| 高职会计专业教学模式改革研究 |
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| 引用本文： | 庄苏. 高职会计专业教学模式改革研究[J]. 安徽工业大学学报(社会科学版), 2015, 32(2): 110-111 |
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| 作者姓名： | 庄苏 |
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| 作者单位： | 马鞍山职业技术学院经济贸易系,安徽马鞍山,243031 |
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| 基金项目： | 安徽高校省级教学研究项目(20100384) |
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| 摘 要： | 目前,高职会计专业教学存在重理论轻实践、重群体轻个体、重基础轻综合等问题,不利于学生职业综合能力的提高。构建以教师团队为保障、突出场景教学的新教学模式,并在教学安排中加强分场景教学与全场景教学、模拟场景教学与实践场景教学的相互结合,对提高人才培养的社会适应性具有重要作用。
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| 关 键 词： | 高职 会计专业 教学模式 场景教学 |
Research on the Accounting Teaching Mode Reform in Vocational Colleges |
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| ZHUANG Su. Research on the Accounting Teaching Mode Reform in Vocational Colleges[J]. , 2015, 32(2): 110-111 |
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| Authors: | ZHUANG Su |
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| Affiliation: | ZHUANG Su;Department of Economics and Trade,Ma’anshan Technical College; |
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