| 减轻非英语专业研究生英语学习焦虑的探索 |
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| 引用本文： | 尹锡荣,肖杨,李凤婷.减轻非英语专业研究生英语学习焦虑的探索[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2015,32(2):80-81. |
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| 作者姓名： | 尹锡荣 肖杨 李凤婷 |
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| 作者单位： | 合肥工业大学外国语学院,安徽合肥,230009;合肥工业大学外国语学院,安徽合肥,230009;合肥工业大学外国语学院,安徽合肥,230009 |
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| 基金项目： | 2011年合肥工业大学研究生教学研究项目(YJG2010Y14) |
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| 摘 要： | 非英语专业研究生在英语学习中存在焦虑现象。在教学实践中,教师应通过了解学生的需求和愿望,建立良好的师生关系;教给学生一些克服焦虑的技巧;改变传统的教学模式,创造轻松愉快的课堂氛围等,来帮助学生减轻焦虑,提高他们的学习效率。
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| 关 键 词： | 非英语专业 研究生 英语学习 减轻 焦虑 |
On How to Help Non-English Major Postgraduates to Reduce Their Anxiety in English Learning |
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| Authors: | YIN Xi-rong;XIAO Yang;LI Feng-ting |
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| Institution: | YIN Xi-rong;XIAO Yang;LI Feng-ting;School of Foreign Languages,Hefei University of Technology; |
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