|
|||||
|
|
| 基于BSC的教学实验室评估指标构建 | |
| 引用本文： | 孔文霞.基于BSC的教学实验室评估指标构建[J].湖北经济管理,2008(19):128-129. |
| 作者姓名： | 孔文霞 |
| 作者单位： | 中原工学院服装与艺术学院,河南郑州450007 |
| 摘 要： | 平衡记分卡（BSC）是具有战略性、系统性、动态性、互动性以及人性化特点的管理工具,能与教学实验室评估工作相契合。以此为基础,教学实验室评估指标体系可以分为实验教学、学生与教师、内部流程以及创新与学习等四个维度。 |
| 关 键 词： | 平衡记分卡 教学实验室 评估指标体系 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |