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案例教学法与案例分析
引用本文:黎振威.案例教学法与案例分析[J].南方经济,1986(5).
作者姓名:黎振威
摘    要:一、案例教学的由来案例教学法是美国哈佛大学最早在管理教学中采用的一种教学方法. 美国的管理教学同美国各种流派的管理哲学联系大体上有三种教学方法。一种管理哲学认为管理是一门艺术,相应的采用归纳教学法.美国有些人很强调采用实际案例教学,认为不必向学生讲授基本理论和分析问题的基本方法,只要一个案例接着一个案例地研究,学生

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