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| 珠心算教学对幼儿智力发展影响的实验研究 | |
| 引用本文： | 朱伟平,戎蔚娜,姜素芬,林维.珠心算教学对幼儿智力发展影响的实验研究[J].齐鲁珠坛,2000(3). |
| 作者姓名： | 朱伟平 戎蔚娜 姜素芬 林维 |
| 作者单位： | 浙江舟山市八一幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿园工作规程指出:培养幼儿有益的兴趣和动手能力,发展智力是幼儿园教育和保育的目标之一。为此我园在1996年下半年,以兴趣小组的形式在大班段开展珠心算的教学实验,探索珠心处教学能否为大班孩子所接受,及它对孩子智力发展影响如何?以促使我园的教学改革,特别是计算教学的改革。一、方法与步骤1被试:在本园大班段四个班中,采取随机取样的方法,每班抽出20人,平均分成两组,一组为实验组,另一组为对比组,四班共80人,平均年龄为6周岁2个月,训练时间从1996年12月18日开始。2实验步骤和内容:分训练和测试两个阶段。训练一对实验组用《珠心算系… |
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