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| 我是怎样把珠心算教学应用于一年级数学课堂的 | |
| 引用本文： | 赵静.我是怎样把珠心算教学应用于一年级数学课堂的[J].齐鲁珠坛,2000(5). |
| 作者姓名： | 赵静 |
| 作者单位： | 泰安市祝阳镇中心小学 |
| 摘 要： | 我们祝阳镇中心小学于 1 994年下学期开始进行珠心算教学实验 ,笔者在一年级数学课堂上应用珠心算教学内容使学生较快掌握计算能力 ,取得事半功倍的教学效果。认识 1 0以内的数 ,是一年级小学生开始学习数学的最基础的课题之一。在这一阶段 ,给学生打好基础 ,对以后的学习具有重要意义。一般说 ,学龄儿童升入一年级都会数 1 0以内的数 ,但对这些数所代表的实际数量不一定都能理解。因此本节的数学重点是使学生了解每个数所代表的实际数量 ,能够正确地数出数量在 1 0以内的物体的个数 ,掌握 1 0以内数的顺序和大小 ,知道每一个数是由哪几个数… |
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