反思性英语教学的实践分析 |
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引用本文: | 黄文婧.反思性英语教学的实践分析[J].产业与科技论坛,2012(10):181-182. |
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作者姓名: | 黄文婧 |
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作者单位: | 北京科技大学天津学院外语系 北京大学 |
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摘 要: | 反思性教学是将"学会学习"与"学会教学"有机统一,是一种非常重要的教学理念,也是有效提高教师素质的关键途径。教师应当在日常教学中全面贯彻反思性思维,把反思性教学贯穿于科研活动与日常教学中,将两者充分结合,逐渐实现自我成长,成为一名学者型的优秀教师。本文通过探讨反思性教学的重要性,结合实际情况,提出一些提升教师反思性教学能力的建议。
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关 键 词: | 高校英语教学 反思性教学 反思策略 重要性 |
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