课堂教学中的教学效果改进——基于反馈信号的控制与管理 |
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引用本文: | 陶磊,谢慧丹,谢永清.课堂教学中的教学效果改进——基于反馈信号的控制与管理[J].中国市场,2011(31):173-174. |
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作者姓名: | 陶磊 谢慧丹 谢永清 |
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作者单位: | 1. 重庆理工大学 经济贸易学院,重庆,400054 2. 重庆师范大学 美术学院,重庆,400047 3. 重庆师范大学 后勤处,重庆,400047 |
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摘 要: | 课堂教学中学生总会发生各种与教学过程不符的问题行为,本文通过研究反馈信号在课堂教学管理中的特征与作用,提出了基于反馈信号的课堂教学管理与控制,从而达到减少问题行为的产生,提高学生学习的效果。
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关 键 词: | 课堂教学 反馈信号 教学 管理与控制 |
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