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阿尔都塞“教育意识形态国家机器”理论的一点启示
作者姓名:陈青山
作者单位:安徽大学,政治学系,合肥,230039
摘    要:阿尔都塞将教育学校看做是资本主义社会中占主导地位的意识形态国家机器,并对此进行了令人信服的分析,这一见解有其独到之处,令人深思。学校不仅使受教育者掌握了各种知识和技能,而且也培养出了与现实社会相适应的具有资本主义意识形态的角色。这确实为资本主义的再生产创造了基本的条件。应当说现代西方资本主义国家都是教育高度发达的国家,这种教育对资本主义社会的继续存在和发展具有极其重要的作用。阿尔都塞的独到分析,为我们认识现代资本主义国家无疑是提供了一个新的视角,也为社会主义教育和当前中国的"科教兴国"战略特别是教育优先发展提供了启示。

关 键 词:意识形态国家机器  教育  阿尔都塞
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