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《居住空间设计》项目化教学的探讨与实施
作者姓名:刘艳青
作者单位:黑龙江商业职业学院,黑龙江,牡丹江,157011
摘    要:项目教学是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,基于工作过程的项目教学使学生在企业情境中学习职业技能,体验企业的工作流程.本文从工学结合人才培养模式的特点出发,对<居住空间设计>课程基于工作过程的项目教学改革进行探讨,从工学结合人才培养模式的专业调整与建设等方面进行探索与实施,为培养高素质技能型人才探索出一条工学结合、校企合作具有特色的人才培养道路.

关 键 词:项目化教学  空间设计  工学结合  教学改革  工作过程
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