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会计实践教学综合评价研究
作者姓名:徐静  刘子卉  王蕾  何迪
作者单位:[1]通化师范学院 [2]工商管理学院
基金项目:吉林省教科规划办项目研究成果,项目编号:GH11474;通化师范学院教学研究课题成果,项目编号:JY2012017号.
摘    要:会计实践教学在整个教学工作中十分重要,因此对会计实践教学进行综合评价具有重要的意义。根据层次分析法相关原理结合问卷调查法。从实践教学组织管理、实践教学内容设置、实践教学场地建设、社会评价四个角度构建了会计实践教学评价指标体系,并对会计实践教学进行综合评价。

关 键 词:会计  实践教学  层次分析法
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