首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

论如何提高高等学校基础学科教学管理质量——以辽宁大学公共基础学院为例
作者姓名:韩亚楠  张立军  李萍
作者单位:1. 辽宁大学 新闻与传播学院,辽宁 沈阳,110036
2. 辽宁大学 文学院,辽宁 沈阳,110036
3. 大连广播电视大学 旅顺分校,辽宁 大连,116041
基金项目:辽宁大学第五批本科教学改革研究项目“高校教学质量监控与评估体系的构建”的阶段成果,负责人韩亚楠,编号JG2013YB0032。
摘    要:高校教学管理的科学化是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证。高校公共基础课教学管理可以利用网络技术建立信息传递系统,提升教学任务下达和落实的效果,实践效果显著。

关 键 词:公共基础学科  高校教学管理  实时传输信息
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号