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从语言与文化的关系看语文学习的价值取向
作者姓名:潘锋
作者单位:湖南师范大学文学院 湖南长沙410081
摘    要:语言和文化的涵义丰富,关系密切,特别是对汉语中丰富的文化因素正确认识和理解,应是语文学习一个出发点和指导原则,构建语文学习的内容时,要注重运用语言能力的训练,又要挖掘和阐释汉语中的人文因素,促进学生生命的个体总体生成。

关 键 词:语言  文化  语文学习  价值取向
收稿时间:2006-08-10
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