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| 浅议高职院校课程《旅游法规》课堂教学的有效激励 | |
| 引用本文： | 孙悦.浅议高职院校课程《旅游法规》课堂教学的有效激励[J].中国-东盟博览,2013(5):168. |
| 作者姓名： | 孙悦 |
| 作者单位： | 黑龙江旅游职业技术学院 |
| 摘 要： | 本文主要根据当前高职院校的学生特点,通过教师在《旅游法规》课堂教学中有效应用激励手段,对各种教学方法进行整合,激发学生对本专业课程的学习欲望和热情,让学生主导课堂,从而实现从被动学习向自主学习过渡,从而达到良好的教学效果,提高学生的职业能力。 |
| 关 键 词： | 高职 旅游法规 激励 |
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