|
|||||
|
|
| 后勤士官职业技术院校教法创新与实践 | |
| 引用本文： | 张斌,汪玲,刘婵.后勤士官职业技术院校教法创新与实践[J].企业导报,2013(1):245-245. |
| 作者姓名： | 张斌 汪玲 刘婵 |
| 作者单位： | 1. 军事经济学院襄阳士官学校,湖北 襄阳 441000 2. 军事经济学院科研部外训大队,湖北 武汉 430035 |
| 摘 要： | 后勤士官职业教育,基本上沿用的普通高校的教学方法,通常强调知识本位,强调知识的传授与灌输,忽视了培养士官实践能力为主的职业教育特色,偏离了职业技术教育的培养目标。笔者以美国著名教育家约翰杜威提出的"五步教学法"为参考,提出重过程、重体验,重问题的教学创新与实践。 |
| 关 键 词： | 后勤士官职业教育 教法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |