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高等职业教育比较研究
作者姓名:方林佑
作者单位:[1]湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100
摘    要:关于高等职业教育的属性,可以从横向与纵向两个维度来认识,即与普通高等教育、成人高等教育及非高等教育的区别,与初职与中职教育的区别。国际高职教育呈现百花齐放的状态,各国之间没有完全相同的模式,但按照不同层面设定的划分标准,可以找出一些规律性的东西。根据高等职业教育发展的一般规律,观察中国高职教育的基本特征,可以预测我国高职教育的发展。

关 键 词:高职教育性质  模式  特征
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