德高为范 艺高为师——谈语文课堂气氛的提高 |
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引用本文: | 周秋霞.德高为范 艺高为师——谈语文课堂气氛的提高[J].魅力中国,2011(6):255-255. |
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作者姓名: | 周秋霞 |
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作者单位: | 河南省汝州市教师进修学校,河南,汝州,467500 |
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摘 要: | 传统的“教师为中心”教学方式,教学手段单一,许多课堂都是教师的“一言堂”,学生主动参与的积极性不高。我们大多数教师也并没有真正摆好师生的位置,学生对我们敬而远之。从学生一面来说,好像他们也接受了被动听课酊方式,不愿意表现自己。但实际上是有些学生过重心理负担,怕回答老师的提问,害怕出丑,这样不能调动学生的学习积极性和主观能动性,他们的语言交际能力就得不到应有的提高,课堂的气氛也就不可能活跃。
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关 键 词: | 课堂气氛 活跃 方略 |
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