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在生活中感受音乐——《音的强弱》教学案例
作者姓名:钟杏珍
作者单位:深圳市宝安区观澜街道振能小学,广东,深圳,518110
摘    要:一、设计背景新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务。它的出台,给了教师广阔的教学创新空间。

关 键 词:教学案例  感受音乐  基础教育改革  生活  设计背景  创新空间  教师
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