为学生终生负责——浅谈在语文教学中学生健康人格塑造 |
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引用本文: | 秦密霞.为学生终生负责——浅谈在语文教学中学生健康人格塑造[J].魅力中国,2011(6):197-197. |
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作者姓名: | 秦密霞 |
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作者单位: | 河南省汝州市技校附中,河南,汝州,467500 |
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摘 要: | 语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理的潜移默化,从而陶冶情操、净化感情,塑造健康人格。
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关 键 词: | 语文 教学 学生 健康人格 塑造 |
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