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| “9+3”,点亮藏区孩子幸福人生 | |
| 摘 要： | 教是为了不教。为每个孩子提供适合其个性发展的学习与发展环境,是教育工作者的信仰。尊重教育发展规律,尊重人的成长规律,让学生实现深度自我管理,沿着正确的方向孜孜以求,走向成才成功的殿 |
| 关 键 词： | 藏区 幸福 学生 教育工作者 理想与现实 中职学校 教育计划 主管部门 实现 人生 |
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