地方本科院校“西方经济学”双语教学模式的选择与实践 |
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引用本文: | 孙倩.地方本科院校“西方经济学”双语教学模式的选择与实践[J].经济与社会发展,2009,7(8):187-190. |
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作者姓名: | 孙倩 |
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作者单位: | 湖南城市学院经济管理系,湖南,益阳,413000 |
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基金项目: | 湖南城市学院2007年教学改革研究项目资助 |
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摘 要: | 针对目前双语教学的三种主要模式,文章通过分析地方本科院校师资与学生特征及"西方经济学"课程特点,认为采用过渡式教学模式最有利于组织课程教学。在此基础上,文章还进一步细化模式要求,分别从教学目标、教学流程和学生测试三个模块将过渡式教学模式具体化,力争能突出地方本科院校在师资力量、学生质量均处在弱势的前提下,完善"西方经济学"双语课程的教学。
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关 键 词: | 地方本科院校 “西方经济学” 双语教学模式 |
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