国际合作办学中会计双语课的课堂组织与教学方法——以基础会计为例

国际合作办学中的会计双语课,除了要求任课教师讲课透彻形象,帮助学生克服语言和理解障碍外,还要处理中西方会计的差异问题。本文以基础会计为例,通过双语教学方式的选择,探讨了基础会计的课堂组织和教学方法。