应用评价量表工具改善财务分析教学方法

学习成果是课程建设的核心,也是指导评价量表编制的基础。虽然评价量表采用了量化的方式评价任务完成或学习目标实现的情况,但其将任务或目标分解成多种维度,本身就意味着可以使用更加具体的评价,统计和分析任务未能很好地完成的原因,找到教学过程中的盲点和被疏忽的地方,为后续教学活动的改进提供线索。