高职教育财务报表分析课程应用型教学改革研究

财务报表分析课程是一门融合了较多学科专业知识的课程,不仅理论性强且具有实践性,在日常授课过程中难度较大。基于十三五开局国家提出高职教育产教融合和互联网+教育的核心思路,本文提出了一条财务报表分析课程改革的思路,旨在运用创新的教育模式和教学方法,培养职业技能应用型人才,提升教学质量,提高人才培养质量。