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杂志ISSN号
会计专业中英文双语融合教学法下的课程安排
作者姓名:
李彦东
毛玉萍
作者单位:
鸡西大学
摘 要:
中英文双语融合教学,客观上要求本着实事求是、一切从实际出发的态度,构建渐进的中英文双语融合教学目标体系,并在其基础上合理地进行课程设置。只有课程设置合理了,才能激发学生的学习积极性,才能取得良好的中英文双语融合教学效果。本文对《基础会计学》等课程应否进行中英文双语融合教学进行了详尽的阐述。
关 键 词:
中英文双语融合教学
基础会计学
中级财务会计
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