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杂志ISSN号
浅议小学作文教学的几点做法
作者姓名:
宋秋萍
作者单位:
逊克县实验小学,黑龙江逊克,164400
摘 要:
小学的作文,从认识水平,发展学生的语言文字表达能力来说是起步阶段。语文课程标准中明确要求,作文要"表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,要力求有创意地表达"。所以在小学阶段让学生爱上写作,才能发挥他们的创造力。
关 键 词:
作文
教学
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