高职《立体构成》课程教学改革实践分析

立体构成是艺术院校的专业基础课,高职院校基础课与本科院校在很多方面存在差异．如何制定出符合我国高职院校特色培养要求的教学体系,是目前亟待解决的问题,本文的论述为解决这一问题提供了好的建议和实践方法。