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| 教育精准帮扶促进乡村人才振兴的实施路径——以湖南省为例 | |
| 作者姓名： | 刘少春 刘天浩 |
| 作者单位： | 湖南财政经济学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅2019年度科学研究项目“湖南农村教育精准扶贫协同机制研究”（19C0311）；;湖南省教育科学“十四五”规划2021年度教育财建研究专项课题“湖南农村义务教育经费绩效评价研究”（CJ211933）； |
| 摘 要： | 实施乡村振兴战略关键靠人、核心靠人才。目前湖南乡村地区存在人才总量不足、人才结构不合理、劳动力整体素质偏低、人才培养工作机制不完善等短板。培养人才最根本的是要依靠教育。阐述了教育与反贫困的逻辑关系，分析了人才振兴的内涵及现实意义，研究了湖南省乡村人才的现实短板，简述了产生问题的原因，提出了教育精准帮扶促进人才振兴的对策，以供参考。 |
| 关 键 词： | 教育 帮扶 人才振兴 |