乡村振兴背景下民办高职院校农村电子商务人才培养机制研究 |
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引用本文: | 谢金荣.乡村振兴背景下民办高职院校农村电子商务人才培养机制研究[J].山西农经,2022(9):172-174. |
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作者姓名: | 谢金荣 |
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作者单位: | 广州城建职业学院 |
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基金项目: | 广东省教育科学“十三五”规划课题“粤港澳大湾区建设背景下农村电子商务人才培养机制研究”(2020GXJK249); |
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摘 要: | 文章以乡村振兴背景下民办高职院校农村电子商务人才培养机制研究为主题,通过分析农村电子商务人才培养目前的现状及影响农户收入的因素等,开展农村电子商务人才培养机制研究,提出了四方联动的电子商务人才培养机制(政府、学校、企业、农户),建立科学的农村电子商务人才培养体系和引进企业真实实践平台和销售渠道,提升农村电子商务人才培训师资水平,进行分类分层、按照不同岗位因材施教的农村电子商务人才培养。
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关 键 词: | 乡村振兴 农村电子商务 人才培养 分类分层培养 |
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