乡村振兴战略背景下高职院校人才培养模式的探讨——以兰考三农职业学院为例 |
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作者姓名: | 魏慧 张涛 |
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作者单位: | 兰考三农职业学院 |
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基金项目: | 2021年河南省教育科学“十四五”规划一般课题项目“乡村振兴战略背景下高职院校‘政用产学研’育人模式研究”(2021YB0785)阶段性成果; |
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摘 要: | 乡村振兴战略是我国农业经济发展的重大历史机遇,为高职院校人才培养提供了广阔的舞台。结合兰考三农职业学院人才培养情况,从国家方针政策、区域发展规划、专业特色、育人模式等方面,详细阐述了兰考“政用产学研”的人才培养模式,探索多层次、多维度的人才培养新模式。
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关 键 词: | 乡村振兴 高职院校 政用产学研 人才培养模式 |
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