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对中学历史教材教法研究的探讨
引用本文:陈芳.对中学历史教材教法研究的探讨[J].华商,2008(20):106-106.
作者姓名:陈芳
作者单位:绵阳中学;
摘    要:本文从史料阅读与历史思维能力的基本训练、多媒体教学、教师教学和学生学等角度出发,对中学历史教材教法几个方面多了探讨和分析。

关 键 词:中学历史  教材教法  教与学
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