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| 从瑞典大学实践谈创业教育中认知与行为导向的融合 | |
| 引用本文： | 李华昌,嵇安奕.从瑞典大学实践谈创业教育中认知与行为导向的融合[J].商业时代,2010(32). |
| 作者姓名： | 李华昌 嵇安奕 |
| 摘 要： | 本文从认知和行为导向创业教育出发,构建了创业教育类型的分析框架和不同类型,并通过瑞典大学的例子进行剖析,以求揭示不同导向创业教育在现实中的表现和作用机理. |
| 关 键 词： | 创业教育 认知导向 行为导向 瑞典大学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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