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| 浅谈建构主义学习理论在课堂教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 林令华 朱振华 |
| 作者单位： | 1. 山东省日照师范学校,山东,日照,276500 2. 山东省莒县第四实验小学,山东,莒县,276500 |
| 摘 要： | 建构主义学习理论强调学生在教师的指导、帮助下,充分发挥自己的主动性、积极性和创新精神,从而有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。文章以建构主义学习理论为指导,提出了任务驱动、任务完成、效果评价、归纳汇总的课堂教学模式。 |
| 关 键 词： | 建构主义 学习理论 课堂教学 运用 |
| 文章编号： | 1673-0046(2005)04-0106-02 |
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