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| 培养学生良好的阅读习惯 | |
| 作者姓名： | 孟祥杰 |
| 作者单位： | 吉林建筑工程学院吉林长春130062 |
| 摘 要： | 《大学英语教学大纲》中把“培养学生具有较强的阅读能力”作为大学英语教学的首要目标，可见其重要性。大纲对阅读能力的具体要求为：“掌握基本阅读技能，能顺利阅读并正确理解一般题材、语言难度的基本章，速度达到每分钟50词。在阅读难度略低，生词不超过总词数2％的材料时，速度达到每分钟90词，阅读理解准确率不低于70％。” |
| 关 键 词： | 学生 阅读习惯 大学英语教学 阅读技能 |
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