财务会计专业实践教学创新研究 |
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引用本文: | 周洁.财务会计专业实践教学创新研究[J].中国乡镇企业会计,2009(11):154-155. |
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作者姓名: | 周洁 |
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作者单位: | 郑州大学西亚斯国际学院 |
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摘 要: | 1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》明确规定:会计学专业本科主要实践性教学环节包括课程实习、毕业实习,一般安排10—12周。由于会计信息涉及“商业秘密”,企业对财务会计专业在校生的实习存在一定的排斥现象,当前社会实践存在诸多困难,会计实验室对于培养学生的实际操作能力就有着不可替代的作用。如何有效地利用会计实验室,以培养全面素质的人才,这是我国会计教学面临的主要问题。
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关 键 词: | 财务会计专业 专业实践教学 创新研究 实践性教学环节 会计实验室 普通高等学校 实际操作能力 课程实习 |
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