高职国际贸易实务专业实践教学研究与探索——以绍兴职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 乔红学 |
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作者单位: | 绍兴职业技术学院,浙江绍兴,312000 |
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基金项目: | 浙江省教育科学规划课题“高职国际贸易实务专业实践教学研究与实践”成果 |
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摘 要: | 实践教学是高职教育的重要组成部分,是提高学生专业技能的关键因素。国际贸易实务作为一个实践性和操作性非常强的专业,实践教学更加重要。要实现高职教育的专业人才培养目标,一方面要加强对学生的职业理想和职业道德教育;另一方面要努力提高学生的实践动手能力。文章结合绍兴职业技术学院国际贸易实务专业的教学改革实践,论述"三个课堂有机整合"的实践教学体系。
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关 键 词: | 国际贸易实务专业 实践教学 实践能力 |
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