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| 试论弗洛伊德精神分析理论对艺术教育的启示 | |
| 作者姓名： | 喻琴 索凯峰 |
| 作者单位： | 1. 湖北美术学院美术学系,湖北武汉,430205 2. 华中科技大学高等教育学,湖北武汉,430074 |
| 摘 要： | 弗洛伊德创立的精神分析理论对心理学界和教育界产生了巨大的影响。本文从教育分支之一的艺术教育这个侧面。探讨了弗洛伊德的精神分析理论对艺术教育的几点启示。 |
| 关 键 词： | 精神分析理论 潜意识 升华 艺术教育 |
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